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                爱心牵手 成就希望
                发布时间:2017/3/3 17:12:51   浏览次数:1419次 

                    近年来我校不断加强“三级课程”建设,以素质教育发展目标为指引,本着“不放弃♀每一个学生”的原则,针对“希望生”,开展了以师生 “一对一”结对帮扶为主要形式老二却突然怒吼道的“爱心牵手”活动。该活动紧紧围绕提高教育教学质量工作,切实帮助学生解决实际№问题,用爱心和耐心↓助推学生成长。


                    我校立▲足实际,不断完』善健全帮扶希望生工作制度,做到则也秘密飞升明确转化目标,责任落实到人。学校为每个希望生建立爱心▽牵手手册,帮扶教师详细记载希望生的基本信息、学习困难原因分析本源之力凝聚成一颗种子及研究解决的措施,定期填写希◥望生的成长状况,关▂注其学习、生活状况和心理健康∩。针对希望生,教师立足于“鼓”、着眼于“拉”、着手于“帮”,深入了解,循循善诱,因材施教。同时,帮扶教师密切联系家长,及时了解︻希望生在家的学习和思想状况,努力形成家校合力,促进希√望生的转化。帮扶教师采用多元化方●式,走进希望生心灵,发现希望生的闪光ξ点,全面渗透激励教育,促进学生成长成才。

                 

                   爱心牵◥手活动开展以来,希望生在学习和生活中都有了更是热闹无比不同程度的进㊣步,深获家长们的肯定。希望生的帮扶工作是◢一项长期、艰巨↑的任务,更是全眼中精光闪烁校教师义不容辞的责任。师♂生将携手筑力,在』实践中进步,在探索中成长,不忘初心,砥砺前行。

                文/聂冠军、王璇    图/聂冠军



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